AID e Università degli Studi di Roma Tor Vergata: al via il progetto "AIDA - Approccio Inclusivo per i Disturbi dell'Apprendimento"
Nel quadro del progetto di AID "Democrazia dell'apprendimento: l’università per l'inclusione", mercoledì 4 febbraio 2026 prenderà il via con una video-conferenza di presentazione il percorso di supporto e consulenza AIDA - Approccio Inclusivo per i Disturbi dell'Apprendimento, promosso da AID e Università degli Studi di Roma Tor Vergata.
Il progetto mira a implementare la qualità dell’insegnamento adottando pratiche inclusive, orientate al successo formativo e alla partecipazione, e a supportare studenti e studentesse con DSA e profili neurodivergenti.
Nell’ambito del progetto saranno previste sessioni di formazione sincrona/asincrona e sportelli di consulenza con approccio evidence-informed. In particolare, il percorso offrirà strumenti per l’implementazione della conoscenza delle caratteristiche delle persone DSA, elementi di progettazione didattica inclusiva, strategie per materiali accessibili e comunicazione didattica efficace, indicazioni sulle misure dispensative/compensative, sportelli dedicati per un confronto su casi in aula.
Non solo, saranno proposti anche percorsi di supporto per rendere l’esperienza universitaria accessibile e coerente attraverso i suoi servizi. L’efficacia degli interventi dipende infatti anche dalla qualità dei processi amministrativi, delle comunicazioni e dell’accoglienza.
Sarà inoltre un'opportunità importante per rafforzare l’ecosistema di supporto allo studio attraverso la formazione dei tutor, figure fondamentali per favorire l’autonomia e la motivazione degli studenti e delle studentesse con DSA.
Le attività e i servizi attivati nell'ambito del progetto saranno disponibili per tutti gli utenti interessati dell’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”: Studenti e studentesse, Docenti, Personale tecnico-amministrativo e Tutor dell’apprendimento.
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