AID Academy - Nuovo contenuto formativo! DSA compensati e criticità diagnostiche
Su AID Academy, la piattaforma di AID pensata per offrire aggiornamento, approfondimento e confronto sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento, è disponibile da oggi un nuovo contenuto formativo per tecnici e clinici su un tema di grande rilievo per la pratica professionale: le criticità diagnostiche nei DSA e l'uso realmente funzionale degli strumenti compensativi.
Incontro tematico: DSA compensati e criticità diagnostiche
Disponibile su academy.aiditalia.org
Quali sono i nodi più frequenti nella valutazione dei DSA? Cosa significa davvero avere un profilo compensato e quali sono le sue implicazioni operative? E come selezionare e monitorare gli strumenti compensativi nei casi più complessi?
In questo nuovo contenuto formativo Simona Visone (Psicologa, formatrice ed esperta in Disturbi dell'Apprendimento, consigliera tecnica del Direttivo AID 2026-2029 e membro di équipe multidisciplinare autorizzata per la diagnosi dei DSA) guida un approfondimento sulle criticità diagnostiche e sulle ricadute cliniche e didattiche delle scelte di valutazione. Psicologa scolastica e docente in percorsi per Tutor dell'Apprendimento, la relatrice affianca da anni docenti, genitori e studenti nella formazione sui DSA.
Verranno analizzate le questioni più frequenti nella valutazione, la variabilità dei profili e le implicazioni delle scelte diagnostiche, con indicazioni operative per selezionare e monitorare gli strumenti compensativi nei casi complessi.
La video-lezione offre criteri utili a orientare le decisioni tecniche nei contesti clinici e scolastici, mettendo a fuoco le principali criticità diagnostiche e il significato operativo di profilo compensato.
Come vedere la video-lezione
Il contenuto è gratuito per tutti i soci AID su academy.aiditalia.org
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