Cos’è la dislessia?

I disturbi specifici dell'apprendimento negli adulti

In Italia, i Disturbi Specifici dell’Apprendimento interessano circa il 4% della popolazione, circa 2.000.000 di persone.

La dislessia e gli altri disturbi specifici dell'apprendimento spesso si compensano, ma continuano a persistere anche nell'età adulta, spesso con ricadute nella vita personale e lavorativa.

In età adulta, purtroppo, è ancora difficile accedere alle misure di supporto previste dalla legge 170/2010 e la valutazione diagnostica è più difficile da ottenere a causa della mancanza di servizi diagnostici specializzati.

La Legge 170/2010 (“Nuove norme in materia di Disturbi Specifici di Apprendimento in ambito scolastico”) e i successivi decreti attuativi, prevedono tutele per gli studenti con DSA non solo durante il percorso scolastico, ma anche durante gli studi universitari. Per saperne di più, clicca su questo link.

Per quanto riguarda la vita professionale delle persone con DSA, nonostante nell’articolo 2 della legge venga specificata la finalità di “assicurare eguali opportunità di sviluppo delle capacità in ambito sociale e professionale” (legge 170/2010, art. 2, punto h), sono poche le Regioni che hanno posto la loro attenzione alla realizzazione in chiave operativa della predetta finalità, garantendo pari opportunità nei bandi di concorso.

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Il mondo del lavoro per le persone con DSA

Si stima che siano 12.000 le persone con DSA che ogni anno si avvicinano al mondo del lavoro.

Per molte di loro la ricerca di un’occupazione e l’inserimento in un luogo di lavoro può essere difficoltosa, a causa dei problemi incontrati, per esempio, nella lettura o nella scrittura di un testo.

Allo stesso tempo i lavoratori con DSA hanno spesso peculiarità sempre più richieste nel mercato del lavoro: sono dotati di talento nell’elaborazione delle informazioni visive e spaziali, capacità di problem solving, sono intuitivi e creativi.

Questi lavoratori, se adeguatamente supportati e guidati nella pianificazione e nell’attuazione di un progetto professionale, possono raggiungere il successo e rappresentare risorse preziose per tutto il mondo del lavoro e per l’intera società.

In un ambiente di lavoro sereno, il lavoratore dislessico può trovare più facilmente un suo percorso ed esprimere le proprie potenzialità al meglio, specialmente in attività non automatiche e non legate ad abilità semplici come la scrittura e la lettura.