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Le scuole interessate possono registrarsi all'ultimo turno formativo (gennaio-marzo 2020) entro il 31 dicembre

Dislessia Amica Livello Avanzato: ultimo mese per iscriversi

Dislessia Amica Livello Avanzato: ultimo mese per iscriversi

Il 31 dicembre 2019 scadono le iscrizioni all'ultimo turno di Dislessia Amica Livello Avanzatopercorso formativo per i docenti della scuola italiana, realizzato da AID con il sostegno di Fondazione TIM e di intesa con il MIUR.

Gli istituti scolastici che ancora non hanno aderito al corso hanno ancora un mese di tempo per registrarsi, ed iscrivere i propri docenti al terzo e ultimo trimeste formativo, che si svolgerà da gennaio a marzo 2020.

Obiettivo del corso, a cui possono accedere tutti gli Istituti Scolastici, statali e non, è di ampliare le conoscenze e le competenze dei docenti, necessarie a rendere la scuola realmente inclusiva per tutti gli alunni ed in particolar modo per gli studenti con DSA.

Dislessia Amica Livello Avanzato rientra in Dislessia 2.0, la piattaforma di Fondazione TIM con un approccio digitale integrato ai Disturbi Specifici dell’apprendimento.

Il percorso formativo: come partecipare

Dislessia Amica Livello Avanzato consiste in un percorso formativo gratuito, su piattaforma e-learning, fruibile da tutti gli Istituti scolastici italiani (statali, paritari e centri di formazione professionale) ed accessibile all’intero corpo docente di ogni ordine e grado (inclusa la scuola dell'infanzia).

Attraverso percorsi metodologici, materiali di approfondimento, indicazioni operative e video lezioni, il corso si propone di orientare la didattica e la struttura organizzativa della scuola al fine di valorizzare ed incentivare le modalità e le strategie di apprendimento più funzionali per gli studenti con DSA.

Come per la prima edizione del progetto, anche Dislessia Amica Livello Avanzato è aperto solo ai docenti di istituzioni scolastiche che vengono iscritti al progetto dal proprio dirigente scolastico. Non possono quindi partecipare i singoli docenti di scuole che non aderiscono al progetto.

N.B. Il corso è aperto a tutti gli Istituti Scolastici: sia a quelli che hanno già aderito alla prima edizione di Dislessia Amica (2016/2018), sia a quelli che si iscrivono per la prima volta.

Gli istituti scolastici possono iscriversi tramite questo link, scegliendo l'ultimo trimestre formativo disponibile: gennaio-marzo 2020.

Il termine per le iscrizioni è il 31 dicembre 2019.

Affinché un istituto possa ottenere la certificazione di scuola ''Dislessia Amica – livello avanzato'' è necessario che almeno il 60% dei docenti iscritti al corso completi con successo il percorso formativo nel tempo prestabilito (la durata del turno).

Il singolo docente riceve un attestato di partecipazione al termine del percorso formativo solo se approfondisce i contenuti di tutti i moduli e completa i questionari nel tempo prestabilito.

Maggiori informazioni sui requisiti di partecipazione al corso sono disponibili a questo link.

Le novità di Dislessia Amica Livello Avanzato

Il corso, realizzato con contenuti completamente nuovi rispetto alla prima edizione, ha una durata di 50 ore (riconosciute nell’attestato di partecipazione) e sarà strutturato in due fasi:

La prima fase prevede cinque moduli obbligatori e comuni per tutti i docenti di ogni ordine e grado di scuola:

  • MODULO 1
    Funzioni esecutive e processi d’apprendimento.
    Diagnosi e PDP.

  • MODULO 2
    Osservazione sistematica: funzione e strumenti operativi.
    Potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento nella scuola dell’Infanzia.

  • MODULO 3
    Buone prassi per l’acquisizione delle strumentalità di base: lettura, scrittura e calcolo.
    Strategie efficaci per lo sviluppo delle competenze.

  • MODULO 4
    Evoluzione dei disturbi specifici dell’apprendimento nella scuola secondaria.
    Didattiche inclusive e innovative per l’apprendimento significativo.

  • MODULO 5
    Valutazione e orientamento degli studenti con Disturbo specifico dell'apprendimento.
    Didattica accessibile e approccio metacognitivo.

Al fine di verificare il livello di apprendimento dei contenuti proposti, il docente, dopo ogni modulo dovrà svolgere un questionario valutativo, il cui superamento garantirà l’accesso al modulo successivo.

La seconda fase del percorso formativo sarà invece caratterizzata da contenuti specifici relativi al grado scolastico di appartenenza del docente iscritto: infanzia, primaria, secondaria di I grado e secondaria di II grado.

Al completamento dello specifico percorso, ogni docente dovrà compilare obbligatoriamente il relativo questionario non valutativo.

info e iscrizioni

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