Ricevere una diagnosi di DSA per molti bambini e bambine è un vero e proprio sollievo, perché possono dare finalmente un nome alle difficoltà che sanno di avere, perché le riscontrano quotidianamente, e delle quali incolpano sé stessi magari pensando persino di essere stupidi. Tuttavia, si tratta comunque di una situazione delicata e potresti non sapere come comunicare l’intenzione di fare una visita specialistica a tuo figlio o tua figlia. Non spiegare quello che accade non è di aiuto e, anzi, ha l'effetto contrario.

È importante infatti che Il bambino/a sappia quello che sta succedendo. Per prima cosa è importante che tu sia informato o informata sui DSA per capire come parlarne, anche e soprattutto con gli insegnanti. Se tu sei consapevole e manifesti tranquillità trasmetterai sicurezza a tuo figlio. Il bambino deve capire che non c’è nulla di male e nulla di sbagliato nell’avere un DSA, che è necessario comprendere il perché delle difficoltà che ha a scuola in modo che da trovare le giuste strategie per migliorare.

Di seguito ti lasciamo qualche consiglio:

Dopo che hai identificato lo specialista informati su come si svolgerà la valutazione diagnostica. Sapere in anticipo di cosa si tratta ti aiuterà a essere più tranquillo e potrai spiegarlo meglio anche a tuo figlio o tua figlia.

• Onestà! Spiega il perché di quella visita e presentala nella maniera più positiva possibile, come una soluzione che avete trovato per aiutarlo o aiutarla.
• Spiega che cosa farà lo psicologo, ad esempio alcune domande sulla scuola,  dovrà leggere e scrivere ma rassicuralo o, rassicurala, che non è un esame, non c’è un voto né un giudizio e lo specialista cercherà solo di capire come aiutarlo o aiutarla.
• Comunica dove sarai mentre lui o lei fa la valutazione e quanto durerà, in modo che possa tranquillizarsi e sappia esattamente cosa succederà. Magari organizza una cosa speciale per voi due dopo la valutazione, come una bella merenda.

Finita la valutazione diagnostica, lo specialista in genere comunica i risultati alla famiglia e al bambino o alla bambina, proprio perché è importante che sia consapevole e non viva questa esperienza come qualcosa di sbagliato.

Nel caso non dovesse avvenire, potrete usare molto tatto e spiegare nel modo più semplice possibile al bambino o alla bambina quello che vi ha detto lo specialista, cercando di evidenziare tutti gli aspetti positivi. Se siete in apprensione o avete bisogno di supporto per gestire questo momento, potete contattare la sezione AID a voi più vicina o l’help-line Nazionale (helpline@aiditalia.org), per un confronto.