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Il 6 febbraio scorso, a Bruxelles: la delegazione di AID e EDA ha discusso di inclusione e accessibilità nella scuola e nel lavoro

Tutela delle persone con DSA in Europa: incontro il Presidente del Parlamento Europeo, David Sassoli

Tutela delle persone con DSA in Europa: incontro il Presidente del Parlamento Europeo, David Sassoli

Lo scorso 6 febbraio una delegazione della European Dyslexia Association, con la Vice Presidente AID Antonella Trentin, ha incontrato a Bruxelles David Sassoli, Presidente del Parlamento Europeo, per discutere di inclusione e accessibilità nel mondo della scuola e del lavoro di 40 milioni di cittadini europei con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA).

"E’ una questione di diritti dell’individuo"  ha dichiarato Sassoli, "Spesso purtroppo le persone con DSA non vengono messe in condizione di esprimere al meglio le proprie potenzialità e qualità professionali. Questa mancata valorizzazione dei talenti crea anche un notevole danno all'economia europea"

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30 maggio - 02 giugno 2020, per studenti della scuola secondaria di I grado - a conclusione del progetto AID si fa in 4

4 giorni con noi: Campus AID ad Amatrice

4 giorni con noi: Campus AID ad Amatrice

Dopo due anni di iniziative volte a sostenere le popolazioni e le scuole dell’Italia Centrale colpite dagli eventi sismici del 2016 e 2017, AID si fa in 4 promuove quest’anno un campus per promuovere la conoscenza del “cuore” dell’Italia invitando le famiglie dei soci AID a trascorrere quattro giorni ad Amatrice, luogo simbolo di questi territori, insieme ai tutor, ai formatori e ai referenti del progetto.

Il progetto è è rivolto a un numero massimo di 18 studenti della scuola secondaria di primo grado. Si valuterà anche l’eventuale inserimento di ragazzi che frequentano il primo anno della scuola secondaria di secondo grado.

La partecipazione è aperta a ragazzi con diagnosi di DSA provenienti da tutte le regioni d’Italia accompagnati da almeno un genitore.

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Corso per docenti – iscrizioni entro il 25 febbraio 2020

Percorsi didattici efficaci: un viaggio tra gli elementi essenziali

Percorsi didattici efficaci: un viaggio tra gli elementi essenziali

L’Associazione Italiana Dislessia promuove "Percorsi didattici efficaci: un viaggio tra gli elementi essenziali", nuovo percorso formativo on-line per docenti di ogni ordine e grado di scuole statali, paritarie o private.

Il corso, della durata di 20 ore in 4 moduli formativi, ha l'obiettivo di affrontare il tema della efficacia delle metodologie didattiche in un’ottica inclusiva, analizzare i processi di apprendimento focalizzando l’attenzione sull’importanza delle nuove ricerche nel campo delle neuroscienze, comprendere il significato della compensazione nell’ambito dell’accessibilità didattica, delineare gli elementi essenziali relativi alle competenze didattiche in ambito linguistico, matematico e nella lingua straniera.

Le iscrizioni si effettuano online entro il 25 febbraio 2020. Il corso online sarà accessibile in piattaforma dal 02 marzo al 15 maggio 2020.

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News su eventi e progetti, informazioni normative, FAQ, Help Line dedicato

Comitato DSA e Lavoro di AID: online il sito dedicato agli adulti con DSA

Comitato DSA e Lavoro di AID: online il sito dedicato agli adulti con DSA

E' online il sito del Comitato DSA e Lavoro dell’Associazione Italiana Dislessia, un nuovo punto di riferimento per gli adulti con DSA: conterrà aggiornamenti sui progetti di AID volti a valorizzare le potenzialità dei candidati e dei lavoratori con DSA in azienda, risposte alle domande più frequenti sulla diagnosi e sui temi del lavoro, informazioni sugli eventi di sensibilizzazione e sulle novità normative regionali e nazionali. 

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Audizione del 26 novembre 2019, di fronte alla Commissione Istruzione pubblica, beni culturali

Nuovo Esame di Stato: intervento di AID al Senato

Nuovo Esame di Stato: intervento di AID al Senato

Il 26 novembre scorso, l'Associazione Italiana Dislessia è stata ascoltata in audizione dalla 7^ Commissione del Senato (Istruzione pubblica, beni culturali), in merito agli Esami di Stato conclusivi del secondo ciclo di istruzione (maturità).  In rappresentanza di AID è intervenuta Maria Rita Salvi, dirigente scolastica.

AID, che è stata chiamata a esprimere la propria posizione relativa alla tutela dei diritti degli studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento, non oppone un giudizio critico relativo al testo normativo recentemente innovato. Tuttavia l'associazione evidenzia alcune incongruenze che potrebbero rivelarsi estremamente pregiudizievoli per gli studenti con DSA.

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Servizio rivolto agli studenti con DSA o certificazione 194/1992

LibroAID: libri di testo scolastici in formato digitale

LibroAID: libri di testo scolastici in formato digitale

Da lunedì 17 giugno 2019 è attivo il servizio "LibroAID" relativo all'anno scolastico 2019/2020. 

Attraverso LibroAID, libri scolastici in formato digitale (file pdf aperti) vengono erogati agli studenti con diagnosi DSA o certificazione 104/1992, grazie al protocollo siglato con l'Associazione Italiana Editori (AIE) e alla collaborazione degli editori aderenti al servizio.

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