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Un piccolo gesto che vale molto

Devolvi il 5x1000 ad AID

Devolvi il 5x1000 ad AID

Dona il tuo 5x1000 ad AID: con un gesto semplice, generoso e gratuito puoi aiutarci a costruire un futuro migliore per i bambini con DSA e le loro famiglie.

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Al via il progetto che dà voce ai ragazzi dislessici - 8 appuntamenti fra maggio e novembre

My Story: calendario degli incontri 2017

My Story: calendario degli incontri 2017

Riparte "My Story", il progetto promosso da AID, per dare voce ai ragazzi dislessici. Anche nel 2017 una equipe del gruppo giovani AID composta da Testimonial Senior (con maggiore esperienza) e Testimonial Junior, girerà l'Italia per raccontare la propria esperienza e condividere vissuti e riflessioni sui Disturbi Specifici dell'apprendimento.

Ecco il primo calendario degli incontri previsti.

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Strumenti compensativi. uso del PC, lingue straniere: come affrontare serenamente la maturità

Esami di Stato e DSA: alcune indicazioni utili

Esami di Stato e DSA: alcune indicazioni utili

Mancano pochi giorni alla fine dell’anno scolastico e tanti ragazzi si stanno preparando ad affrontare l’esame di stato.

Con l’ordinanza ministeriale 257/2017, il MIUR ha diffuso le Istruzioni e modalità organizzative ed operative per lo svolgimento degli esami di Stato, incluse quelle che riguardano gli studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA).

Vediamo insieme alcune indicazioni utili, per affrontare serenamente la maturità.

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Giochi ed attività formative per favorire l'autonomia

Estate: si parte con i Campus AID!

Estate: si parte con i Campus AID!

I campus residenziali sono esperienze educative, che permettono ai ragazzi con Difficoltà di Apprendimento di trascorrere una settimana tra coetanei in un contesto ludico e informale, che consenta la serenità necessaria per l’apprendimento.

Anche quest'anno le sezioni AID si stanno attivando su tutto il territorio nazionale per offrire questa opportunità di gioco e formazione ai bambini e ai ragazzi con DSA.

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Bologna, domenica 25 giugno 2017

Assemblea Generale dei soci AID

Assemblea Generale dei soci AID

Sabato 24 giugno 2017, alle ore 23.50 in prima convocazione presso la sede Nazionale dell'Associazione Italiana Dislessia sita in Piazza dei Martiri 5, Bologna ed eventualmente in seconda convocazione,

domenica 25 giugno 2017 alle ore 09.00, presso la sala Bolognini del Convento San Domenico, Piazza San Domenico 13, Bologna

è indetta l'Assemblea Generale dei Soci dell'Associazione Italiana Dislessia in sede ordinaria. Durante l’Assemblea si procederà all’elezione del Consiglio Direttivo e del Comitato Etico di AID, essendo scaduti i relativi mandati.

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Dall'età prescolare all'università e al mondo del lavoro - venerdì 9 giugno - Collegio Gallio

Ciclo di Vita e DSA: Convegno Regionale

Ciclo di Vita e DSA: Convegno Regionale

La sezione AID di Como, in collaborazione con l'Università degli Studi dell'Insubria, organizza il convegno "Ciclo di Vita e DSA: dall'età prescolare all'università e al mondo del lavoro".

L'evento formativo, che si svolgerà venerdì 9 giugno presso il Collegio Gallio di Como si propone di analizzare, attraverso gli interventi e le riflessioni di specialisti del settore, le dinamiche e le sfide che bambini, ragazzi e adulti DSA devono affrontare lungo tutto il loro percorso di vita e di studi.

Il convegno è ad ingresso gratuito, ad esclusione dei professionisti del settore medico sanitario, interessati a conseguire i crediti formativi ECM (5,9 crediti): questa categoria si registra con una procedura riservata ed è tenuta a versare una quota di iscrizione di 30 euro, per costi di segreteria 

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Il testo, firmato dagli Onorevoli Damiano, Coccia e Ghizzoni è stato depositato alla Camera dei Deputati il 22 marzo 2017

DSA e lavoro: la posizione di AID sulla proposta di legge

DSA e lavoro: la posizione di AID sulla proposta di legge

La proposta di legge "Modifiche alla legge 8 ottobre 2010, n° 170, e altre disposizioni per favorire l'inserimento lavorativo delle persone con disturbi specifici di apprendimento" presentata dagli onorevoli Laura Coccia, Cesare Damiano e Manuela Ghizzoni è stata depositata il 22 marzo 2017 in parlamento. Il testo è ora disponibile sul sito della camera dei deputati.

Ecco la posizione ufficiale dell'Associazione Italiana Dislessia.

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Per gli allievi con bisogni educativi speciali e DSA

Nota sullo svolgimento delle prove invalsi 2017

Nota sullo svolgimento delle prove invalsi 2017

Anche quest’anno INVALSI ha emanato un’apposita nota riguardante lo svolgimento delle prove relative all’anno scolastico 2016-2017 per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES) e tra questi alunni ci sono anche coloro che hanno una diagnosi di disturbo specifico di apprendimento (DSA).

È importante sottolineare che le prove INVALSI di rilevazione, per la II e la V della scuola primaria e per la II della scuola secondaria di secondo grado, non sono finalizzate alla valutazione individuale degli alunni, ma a monitorare i livelli di apprendimento conseguiti dal sistema scolastico.

Per tutelare i nostri ragazzi le scuole possono far riferimento alla nota e ribadiamo, per rassicurare i genitori dei bambini/ragazzi con DSA, che tutti gli accorgimenti che la scuola intenderà adottare per la partecipazione serena a questo appuntamento con le prove INVALSI non potranno che avere un esito positivo se letti alla luce della fiducia nelle competenze organizzative, metodologiche e psicopedagogiche di ogni istituzione scolastica.

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Corso di Alta Formazione per l'insegnamento delle lingue agli allievi con Bisogni Linguistici Specifici

Masterclass DEAL 2017: sconti per i soci AID

Masterclass DEAL 2017: sconti per i soci AID

Entro il 27 maggio è possibile iscriversi alla sessione invernale del Masterclass DEAL 2017, corso di alta formazione organizzato dal Gruppo di Ricerca DEAL di Ca' Foscari che offre una formazione specifica per sostenere gli studenti con disturbi del linguaggio, della comunicazione e dell'apprendimento nello studio delle lingue (materne, straniere e classiche).

Ai soci AID in regola con la quota 2017 è riservato uno sconto del 15% sul prezzo totale.

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Presentati lo scorso 11 marzo - presso la Sala Imbeni del Comune di Bologna

Dislessia Amica: i primi risultati

Dislessia Amica: i primi risultati

Lo scorso 11 marzo 2017, presso la Sala Imbeni del Comune di Bologna, sono stati presentati i primi risultati del progetto formativo di e-learning Dislessia Amica, finalizzato a costruire una scuola effettivamente inclusiva per gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA).

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Le telecamere del TG3 entrano nel laboratorio specialistico AID di Parma

Focus sulla dislessia: AID a FuoriTG

Che cosa sono i disturbi specifici dell'apprendimento? Come si manifestano e in che modo è possibile affrontarli?

Sono alcuni dei temi trattati da FuoriTG, trasmissione di approfondimento del Tg3, nella puntata del 29 marzo 2017, interamente dedicata alla dislessia e ai servizi di AID.

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Presentata mercoledì 1 marzo alla sala stampa della Camera, a firma degli onorevoli Damiano e Coccia

Inserimento lavorativo delle persone con DSA: una prima proposta di legge

Inserimento lavorativo delle persone con DSA: una prima proposta di legge

Mercoledì 1 marzo, presso la sala Stampa della Camera dei Deputati è stata presentata una proposta di legge a firma di Cesare Damiano, presidente della Commissione Lavoro della Camera e Laura Coccia, deputata PD e componente della Commissione Cultura della Camera, finalizzata a favorire l’inserimento delle persone con DSA (Disturbi specifici di apprendimento) nel mondo del lavoro.

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Incontro informativo nella Settimana del Cervello - 13-19 marzo 2017

I Dislessici crescono: difficoltà e strategie per il successo

I Dislessici crescono: difficoltà e strategie per il successo

In occasione della Settimana del Cervello 2017, l'Azienda Ospedaliera di Reggio Emilia organizza “I Dislessici crescono: difficoltà e strategie per il successo” un incontro informativo sulle difficoltà di apprendimento e le strategie per il successo a scuola e nella vita

L'appuntamento è per martedì 14 Marzo, dalle 17.30 alle 19.30, presso l'Auditorium CORE dell’Arcispedale S. Maria Nuova –Gruppo Salita 8 (Percorso Marrone) – Stabile CORE.

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Un percorso formativo di 21 ore in 7 moduli con incontri in presenza e approfondimenti online

Corso di Formazione AID: Il ruolo del referente BES-DSA

Corso di Formazione AID: Il ruolo del referente BES-DSA

Sono aperte le iscrizioni al corso di formazione per referenti BES-DSA, organizzato dall'Associazione Italiana Dislessia per fornire a questi docenti maggiori competenze sui disturbi specifici dell'apprendimento.

La proposta formativa, in questa fase, si rivolge solo ai docenti referenti BES/DSA di Basilicata, Friuli Venezia Giulia, Liguria, Marche, Sardegna, Trentino Alto Adige e Umbria per un numero massimo di 150 insegnanti per regione.

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Corso di formazione rivolto a tecnici, per l'utilizzo della piattaforma di Anastasis

RIDInet: Il trattamento dei DSA attraverso strumenti di teleriabilitazione

RIDInet: Il trattamento dei DSA attraverso strumenti di teleriabilitazione

La cooperativa Anastasis ha aperto le iscrizioni al Corso di Alta Formazione "Il trattamento dei DSA attraverso strumenti di teleriabilitazione: la Piattaforma RidiNet "

Il corso, che si terrà a Bologna dal 31 marzo all'1 luglio 2017, si pone l'obiettivo di formare psicologi, logopedisti e neuropsichiatri infantili all'utilizzo di RIDInet, servizio online per la presa in carico e la gestione degli utenti con diagnosi DSA, attraverso percorso riabilitativi flessibili.

Per i soci AID professionisti è previsto lo sconto del 15% se la domanda di iscrizione avverrà entro il 17 febbraio 2017.

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Napoli, 3 e 4 marzo 2017 - Sconto del 10% riservato a soci AID

T’insegno o t’imparo? - Convegno nazionale SOS Dislessia

T’insegno o t’imparo? - Convegno nazionale SOS Dislessia

L'associazione SOS Dislessia organizza a Napoli, il 3 e 4 marzo 2017, il convegno nazionale "T’insegno o t’imparo?", due giornate dedicate ai processi di apprendimento in una scuola che cambia. La conferenza vedrà anche la partecipazione del presidente dell'Associazione Italiana Dislessia e del gruppo giovani AID coinvolti nel progetto My Story.

Ai soci AID è riservato uno sconto del 10% sulla quota di iscrizione, registrandosi entro il 30/01/2017.

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Rimini, 3 e 4 marzo 2017 - Sconto del 20% riservato ai soci AID

Convegno internazionale "Logopedia. Il farsi e il disfarsi del linguaggio"

Convegno internazionale "Logopedia. Il farsi e il disfarsi del linguaggio"

Il Centro Studi Erickson, organizza il 3 e 4 marzo 2017, presso il Palacongressi di Rimini il Convegno Internazionale «Logopedia. Il farsi e il disfarsi del linguaggio (Jakobson)», un evento per esplorare le conoscenze scientifiche su cui si fonda la professionalità del logopedista e approfondire la natura stessa della logopedia, focalizzando l’attenzione su diversi aspetti come gli interventi riabilitativi, il lavoro multidisciplinare, l’inquadramento normativo giuridico, la capacità di controllo degli esiti del proprio intervento e di gestione delle fasi della presa in carico, dall’inizio alla fine della terapia riabilitativa.

Ai soci AID è riservato uno sconto del 20% sul prezzo pieno del convegno (224€ IVA inclusa anziché 280€ Iva inclusa) fino al 31/1/2017, utilizzando il codice coupon inviato da AID.

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Febbraio-Novembre 2017 - Bari, Foggia, Lecce

Master AIRIPA sui Bisogni Educativi Speciali (BES)

Master AIRIPA sui Bisogni Educativi Speciali (BES)

La sezione Puglia-Basilicata dell'AIRIPA, Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento, organizza il "Master BES: modelli e metodologie per una presa in carico globale". 

Il percorso formativo, rivolto a psicologi, logopedisti, neuropsichiatri infantili e pediatri, si terrà in 3 sedi formative (Bari, Foggia e Lecce) da febbraio a novembre 2017.

E' previsto uno sconto del 10% sulla quota di partecipazione per i soci AID. Le iscrizioni chiudono l'11 febbraio 2017.

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Da settembre, riprende l'offerta formativa su tutto il territorio nazionale

Corsi tutor per DSA 2016: le proposte delle sezioni AID

Corsi tutor per DSA 2016: le proposte delle sezioni AID

A partire dal mese di settembre, le sezioni AID attiveranno, su tutto il territorio nazionale, corsi tutor per DSA, con l'obiettivo di formare personale qualificato ad operare all'interno di laboratori specialistici, campus e doposcuola.

I tutor preparati da AID seguiranno i ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento, promuovendone l'autonomia, la partecipazione e l'integrazione, attraverso l'uso di tecnologie informatiche, di metodologie didattiche attive e di strategie psicoeducative.

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Consigli utili per affrontare il rientro fra i banchi di scuola

Anno Scolastico 2016/2017: partiamo con il piede giusto!

Anno Scolastico 2016/2017: partiamo con il piede giusto!

L'anno scolastico 2016/2017 è cominciato: le sfide che studenti, insegnanti e genitori dovranno affrontare sono numerose. Dal protocollo della certificazione DSA, alla redazione del Piano Didattico Personalizzato, all'applicazione di metodologie didattiche inclusive: i consigli utili per iniziare l'anno scolastico con il piede giusto.

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Il titolo conferito al cantante in occasione del suo concerto a Trieste

Mika "ambasciatore AID" per il sostegno ai ragazzi con DSA

Mika "ambasciatore AID" per il sostegno ai ragazzi con DSA

L'Associazione Italiana dislessia ha riconosciuto a Mika il titolo di "Ambasciatore AID", per l'impegno nel parlare della propria dislessia e per il sostegno dato ai ragazzi con DSA.

L'attestato è stato consegnato al cantante il 28 luglio scorso da una rappresentanza di giovani del coordinamento regionale AID Friuli, in occasione del suo concerto a Trieste.

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Un servizio utile a tutte le persone con DSA

Libro Parlato Lions

Sono tanti i servizi a disposizioni di tutte e tutti coloro che hanno un Disturbo Specifico dell’Apprendimento. A partire da questo post, AID comincia a raccontare alcune delle opportunità offerte da altre realtà che si occupano di DSA.

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La posizione ufficiale di AID

Sullo studio dell'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù

La posizione ufficiale dell'Associazione Italiana Dislessia sullo studio pubblicato il 29 marzo 2016 dall'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù e realizzato in collaborazione con il Laboratorio di Stimolazione Cerebrale della Fondazione Santa Lucia, che prevede l'utilizzo di Stimolazione Transcranica a Corrente Diretta (tDCS) su bambini con DSA.

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Imparare, tra stimoli sensoriali ed elaborazione

Cosa sono gli stili d'apprendimento?

Cosa sono gli stili d'apprendimento?

Reagiamo agli stimoli e impariamo tutti allo stesso modo?
Qualche spunto (e appunto) di psicologia cognitiva sui temi dell'apprendimento e dell'insegnamento.

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Dalla diagnosi ai referenti d’Ateneo

Voglio iscrivermi all’Università: come fare?

Voglio iscrivermi all’Università: come fare?

Come arrivare all’Università con la diagnosi e la certificazione DSA in regola?
Alcuni consigli per le ragazze e i ragazzi che vogliono proseguire gli studi.

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Continua la collaborazione tra AIE e AID

LibroAID 2016-2017

LibroAID 2016-2017

L’Associazione Italiana Editori e l’Associazione Italiana Dislessia continuano per l’anno scolastico 2016/2017 il loro rapporto di collaborazione sul servizio LibroAID, il portale che consente agli studenti con DSA di ottenere una copia digitale (pdf formato aperto) dei libri scolastici adottati nella loro classe.

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Presentato il progetto a Roma

Dislessia Amica

Portare nel 30% delle scuole italiane le migliori pratiche per l’inclusione scolastica degli studenti con DSA (Disturbi specifici di apprendimento) è l’obiettivo di “Dislessia Amica”, progetto realizzato dall’Associazione Italiana Dislessia e Fondazione Telecom Italia in collaborazione col Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

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Undici consigli per i ragazzi

Come scegliere le Scuole superiori?

Come scegliere le Scuole superiori?

(Image by CollegeDegrees360, via Flickr - CC By 2.0 | License)

Scegliere e iscriversi alle scuole superiori è un momento importante, sia per i ragazzi che per i loro genitori.
Due insegnanti e formatrici AID invitano a riflettere su alcuni aspetti di questa scelta, partendo dalle Linee Guida per l'orientamento del MIUR.

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Insediato al MIUR il 22 dicembre 2015

AID nell'Osservatorio permanente per l'integrazione

Fanno parte dell’Osservatorio le Associazioni delle più rilevanti categorie BES, i loro familiari, pedagogisti, esperti, docenti e dirigenti scolastici e rappresentanti dei Ministeri del Lavoro e della Salute.
Per la prima volta hanno partecipato ai lavori anche i rappresentanti della CNUDD, Conferenza Nazionale Universitaria dei Delegati per la Disabilità.

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Qualche consiglio per passare delle vere, serene Feste

Come sopravvivere ai compiti delle vacanze

Come sopravvivere ai compiti delle vacanze
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La posizione ufficiale di AID

Sull'iter per la certificazione dei DSA

L’Associazione Italiana Dislessia ha voluto esprimere il proprio parere sul tema delle certificazioni diagnostiche, per aiutare le istituzione a fare scelte corrette e favorire risposte adeguate alle esigenze degli studenti con DSA e delle loro famiglie.

A cinque anni dall’approvazione della legge 170, infatti, la situazione sul territorio nazionale è ancora molto eterogenea e non riesce sempre a garantire i diritti e gli interessi delle persone con DSA.

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Online su aiditalia.org le nuove FAQ

Domande Frequenti su Dislessia e DSA

Cos'è la dislessia? Cos'è un PDP? Come devo comportarmi con la famiglia del mio alunno? E con la scuola?
Sono online su aiditalia.org le domande frequenti che i genitori e gli insegnanti rivolgono al nostro Help-line nazionale.

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Alcuni chiarimenti in risposta ai quesiti delle associazioni

Il MIUR su PDP e periodo d'osservazione

Per contribuire alla massima diffusione possibile, pubblichiamo le risposte fornite dalla Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione del MIUR su alcune domande poste da alcune associazioni.

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Da oggi sul sito di AID

Software compensativi, una nuova risorsa per conoscerli

Un elenco degli strumenti disponibili, per tutte le esigenze e le età, per aiutare a scegliere il programma più adatto alle proprie esigenze.

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Un corso di formazione organizzato da AID

Diagnosi di Dislessia e di Disortografia dopo le Consensus Conference e il DSM-5

Diagnosi di Dislessia e di Disortografia dopo le Consensus Conference e il DSM-5

Una giornata per fare chiarezza sulle diagnosi di DSA, sabato 28 novembre 2015 al Millennhotel in Via Boldrini 4 a Bologna. 
Il corso è rivolto a Neuropsichiatri Infantili, Neurologi, Pediatri, Psicologi, Terapisti della Neuro e Psicomotricità (T.N.P.E.E.), Logopedisti.

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Un aiuto in più

Servizio di consulenza legale

La legge 170/2010 ha sancito i diritti dei dislessici, ma il cammino per vedere rispettati tali diritti è ancora lungo e troppo spesso le famiglie sono costrette a ricorrere ad azioni legali per ottenere il riconoscimento all’utilizzo degli strumenti, previsti dalla legge 170 e delle relative linee guida,  che consentono al dislessico di poter affrontare il percorso scolastico con serenità e soprattutto di ottenere il successo scolastico al pari degli altri compagni.

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