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Una riflessione in merito alla nota del ministero dell'istruzione con le prime indicazioni operative

Didattica a distanza: opportunità e limiti

Didattica a distanza: opportunità e limiti

In queste ultime settimane le riflessioni sulla didattica a distanza non sono di certo mancate: pareri di studiosi che da anni si occupano di tale tematica (Rivoltella, 2003) accanto a riflessioni di docenti, studenti e famiglia che si trovano “in prima linea” ad affrontare e sperimentare l’apprendimento a distanza.

Il Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione, attraverso la nota del 17 marzo 2020 con oggetto “Emergenza sanitaria da nuovo Coronavirus. Prime indicazioni operative per le attività didattiche a distanza” fornisce interessanti spunti di riflessione.

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5 seminari online gratuiti e aperti al pubblico

Webinar AID-Microsoft: soluzioni digitali per l'inclusione didattica

Webinar AID-Microsoft: soluzioni digitali per l'inclusione didattica

Nell'ambito del protocollo d'intesa siglato nel settembre scorso, AID e Microsoft promuovono una serie di 5 webinar gratuiti, finalizzati a sensibilizzare docenti, studenti e genitori sull’utilizzo di soluzioni digitali a supporto dei processi di inclusione didattica.

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Sconti e spedizioni gratuite per i soci AID fino al 3 aprile 2020

#IoRestoaCasa: opportunità per la formazione e l'apprendimento su AID eShop

#IoRestoaCasa: opportunità per la formazione e l'apprendimento su AID eShop

Fino al 3 aprile 2020 i partner di AID mettono a disposizione promozioni e spedizioni gratis su diversi prodotti all'interno AID eShop: un'opportunità per trovare nuovi strumenti da dedicare alla formazione e all’apprendimento, e affrontare al meglio queste giornate.

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A partire dal 10 marzo 2020, nel rispetto del decreto D.P.C.M. 4 marzo 2020

Segreteria nazionale AID: chiusura degli uffici e continuità dei servizi

Segreteria nazionale AID: chiusura degli uffici e continuità dei servizi

Da domani, 10 marzo 2020, la segreteria nazionale AID sarà chiusa al pubblico, nel rispetto del decreto D.P.C.M. 4 marzo 2020 (1).

E' stato attivato il tele lavoro, per consentire la regolare attività della segreteria in modalità telematica. Pertanto i servizi di help line nazionale, ufficio soci e libroAID rimangono confermati negli orari e nei giorni indicati a questo link.

Si invitano soci e utenti a preferire, per quanto possibile, i contatti via email.

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Alcuni suggerimenti per gestire la formazione e l'apprendimento online, a seguito della chiusura delle scuole per l'emergenza Coronavirus

Didattica a distanza: che cos’è e come realizzarla

Didattica a distanza: che cos’è e come realizzarla

Le scuole e i docenti, di fronte all’emergenza che stiamo vivendo, sono stati chiamati a trovare modalità di didattica che permettano di superare le barriere fisiche offrendo agli studenti la possibilità di continuare ad apprendere, coinvolgendoli anche attraverso forme di didattica a distanza.

In questo articolo approfondiamo che cosa si intende per didattica a distanza, come si può realizzare e quali sono gli strumenti utili a disposizione di studenti e docenti per la formazione e l'apprendimento online.

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Nel rispetto del Dpcm 4 marzo 2020, relativo alle misure di contenimento del Coronavirus

Sospensione attività delle sezioni AID fino al 03 aprile 2020

Sospensione attività delle sezioni AID fino al 03 aprile 2020

In riferimento alle problematiche relative al Coronavirus, l'Associazione Italiana Dislessia ha stabilito di sospendere tutte le attività delle sezioni provinciali AID fino al 3 aprile 2020, nel rispetto del recente Dpcm 4 marzo 2020 che prevede “Ulteriori disposizioni attuative del decreto-legge 23 febbraio 2020, n. 6, recante misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, applicabili sull’intero territorio nazionale” ed in particolare con riferimento all'art. 1 che ordina la sospensione di congressi, riunioni, meeting ed eventi sociali fino alla data del 3 aprile 2020 (art.4).

Per maggiori informazioni sulla continuità dei servizi a livello locale, si prega di fare riferimento alla sezione AID più vicina, i cui recapiti sono disponibili a questo link.

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Il 6 febbraio scorso, a Bruxelles: la delegazione di AID e EDA ha discusso di inclusione e accessibilità nella scuola e nel lavoro

Tutela delle persone con DSA in Europa: incontro il Presidente del Parlamento Europeo, David Sassoli

Tutela delle persone con DSA in Europa: incontro il Presidente del Parlamento Europeo, David Sassoli

Lo scorso 6 febbraio una delegazione della European Dyslexia Association, con la Vice Presidente AID Antonella Trentin, ha incontrato a Bruxelles David Sassoli, Presidente del Parlamento Europeo, per discutere di inclusione e accessibilità nel mondo della scuola e del lavoro di 40 milioni di cittadini europei con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA).

"E’ una questione di diritti dell’individuo"  ha dichiarato Sassoli, "Spesso purtroppo le persone con DSA non vengono messe in condizione di esprimere al meglio le proprie potenzialità e qualità professionali. Questa mancata valorizzazione dei talenti crea anche un notevole danno all'economia europea"

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Servizio rivolto agli studenti con DSA o certificazione 194/1992

LibroAID: libri di testo scolastici in formato digitale

LibroAID: libri di testo scolastici in formato digitale

Da lunedì 17 giugno 2019 è attivo il servizio "LibroAID" relativo all'anno scolastico 2019/2020. 

Attraverso LibroAID, libri scolastici in formato digitale (file pdf aperti) vengono erogati agli studenti con diagnosi DSA o certificazione 104/1992, grazie al protocollo siglato con l'Associazione Italiana Editori (AIE) e alla collaborazione degli editori aderenti al servizio.

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