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28/05/2016

Corso DSA: la presa in carico riabilitativa

Corso DSA: la presa in carico riabilitativa

Un corso organizzato da AID che si svolgerà il 28 maggio 2016 a Roma aperto a Neuropsichiatri Infantili, Neurologi, Pediatri, Psicologi, Terapisti della Neuro e Psicomotricità (T.N.P.E.E.), Logopedisti. E.C.M.  – Educazione Continua in Medicina: al termine del corso saranno rilasciati 7 crediti formativi.

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Università cattolica di Milano

Ricerca su DSA e creatività

Ricerca su DSA e creatività

Carissimi soci, vi chiediamo di prendere visione del seguente invito a partecipare a una ricerca su una tematica poca indagata, ma sempre più d’attualità: Dislessia e creatività. Vi invitiamo ad aderire e a diffondere questa iniziativa promossa dall’Università Cattolica Sacro Cuore di Milano.

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Per gli allievi con bisogni educativi speciali

Nota sullo svolgimento delle prove invalsi 2016

Nota sullo svolgimento delle prove invalsi 2016

Anche quest’anno INVALSI ha emanato un’apposita nota riguardante lo svolgimento delle prove relative all’anno scolastico 2015-2016 per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES) e tra questi alunni ci sono anche coloro che hanno una diagnosi di disturbo specifico di apprendimento (DSA).
È importante sottolineare che le prove INVALSI di rilevazione, per la II e la V della scuola primaria e per la II della scuola secondaria di secondo grado, non sono finalizzate alla valutazione individuale degli alunni, ma a monitorare i livelli di apprendimento conseguiti dal sistema scolastico. Per tutelare i nostri ragazzi le scuole possono far riferimento alla nota e ribadiamo, per rassicurare i genitori dei bambini/ragazzi con DSA, che tutti gli accorgimenti che la scuola intenderà adottare per la partecipazione serena a questo appuntamento con le prove INVALSI non potranno che avere un esito positivo se letti alla luce della fiducia nelle competenze organizzative, metodologiche e psicopedagogiche di ogni istituzione scolastica.

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Anche quest'anno

Si parte con i Campus AID

Si parte con i Campus AID

I campus residenziali sono esperienze educative che permettono ai ragazzi con Difficoltà di Apprendimento di trascorrere una settimana tra coetanei in un contesto ludico e informale, che consenta la serenità necessaria per l’apprendimento.

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Un servizio utile a tutte le persone con DSA

Libro Parlato Lions

Sono tanti i servizi a disposizioni di tutte e tutti coloro che hanno un Disturbo Specifico dell’Apprendimento. A partire da questo post, AID comincia a raccontare alcune delle opportunità offerte da altre realtà che si occupano di DSA.

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Giovedì 21 aprile 2016 a Bologna

Dislessia e studio delle lingue classiche

Dislessia e studio delle lingue classiche

(Image by CollegeDegrees360, via Flickr - CC By 2.0 | License)

Un pomeriggio di aggiornamento per insegnanti su come insegnare le lingue classiche ai ragazzi con dislessia.

L'appuntamento è organizzato dal Dipartimento di Filologia Classica e Italianistica dell'Università di Bologna e dall'Associazione Italiana di Cultura Classica di Bologna, in collaborazione con il Liceo Classico Minghetti di Bologna. L'evento si svolge con il patrocinio dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia Romagna e di AID.

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La posizione ufficiale di AID

Sullo studio dell'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù

La posizione ufficiale dell'Associazione Italiana Dislessia sullo studio pubblicato il 29 marzo 2016 dall'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù e realizzato in collaborazione con il Laboratorio di Stimolazione Cerebrale della Fondazione Santa Lucia, che prevede l'utilizzo di Stimolazione Transcranica a Corrente Diretta (tDCS) su bambini con DSA.

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Imparare, tra stimoli sensoriali ed elaborazione

Cosa sono gli stili d'apprendimento?

Cosa sono gli stili d'apprendimento?

Reagiamo agli stimoli e impariamo tutti allo stesso modo?
Qualche spunto (e appunto) di psicologia cognitiva sui temi dell'apprendimento e dell'insegnamento.

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All European Dyslexia Conference: Modena, 21-24 settembre 2016

Call for Papers EDA: c'è tempo fino al 30 marzo 2016

Call for Papers EDA: c'è tempo fino al 30 marzo 2016

È stata prorogata fino al 30 marzo 2016 la deadline per presentare ricerche, proposte per lecture o workshop alla quinta edizione della All European Dyslexia Conference.
Tutte le proposte dovranno vertere sui temi della dislessia e della discalculia.

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La competizione di solidarietà organizzata da UniCredit

Com'è andata con ilMioDono.it?

Grazie al vostro sostegno, AID si è classificata undicesima.
I fondi raccolti verranno utilizzati per finanziare le attività di AID Progetti Giovani.
Grazie mille!

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Dalla diagnosi ai referenti d’Ateneo

Voglio iscrivermi all’Università: come fare?

Voglio iscrivermi all’Università: come fare?

Come arrivare all’Università con la diagnosi e la certificazione DSA in regola?
Alcuni consigli per le ragazze e i ragazzi che vogliono proseguire gli studi.

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Continua la collaborazione tra AIE e AID

LibroAID 2016-2017

LibroAID 2016-2017

L’Associazione Italiana Editori e l’Associazione Italiana Dislessia continuano per l’anno scolastico 2016/2017 il loro rapporto di collaborazione sul servizio LibroAID, il portale che consente agli studenti con DSA di ottenere una copia digitale (pdf formato aperto) dei libri scolastici adottati nella loro classe.

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Presentato il progetto a Roma

Dislessia Amica

Portare nel 30% delle scuole italiane le migliori pratiche per l’inclusione scolastica degli studenti con DSA (Disturbi specifici di apprendimento) è l’obiettivo di “Dislessia Amica”, progetto realizzato dall’Associazione Italiana Dislessia e Fondazione Telecom Italia in collaborazione col Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

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Undici consigli per i ragazzi

Come scegliere le Scuole superiori?

Come scegliere le Scuole superiori?

(Image by CollegeDegrees360, via Flickr - CC By 2.0 | License)

Scegliere e iscriversi alle scuole superiori è un momento importante, sia per i ragazzi che per i loro genitori.
Due insegnanti e formatrici AID invitano a riflettere su alcuni aspetti di questa scelta, partendo dalle Linee Guida per l'orientamento del MIUR.

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Insediato al MIUR il 22 dicembre 2015

AID nell'Osservatorio permanente per l'integrazione

Fanno parte dell’Osservatorio le Associazioni delle più rilevanti categorie BES, i loro familiari, pedagogisti, esperti, docenti e dirigenti scolastici e rappresentanti dei Ministeri del Lavoro e della Salute.
Per la prima volta hanno partecipato ai lavori anche i rappresentanti della CNUDD, Conferenza Nazionale Universitaria dei Delegati per la Disabilità.

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Come diventare socio o rinnovare la quota per il 2016

Come posso iscrivermi ad AID?

Diventare socio dell'Associazione Italiana Dislessia è semplice: scopri come farlo o come rinnovare la quota associativa per il 2016.

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Qualche consiglio per passare delle vere, serene Feste

Come sopravvivere ai compiti delle vacanze

Come sopravvivere ai compiti delle vacanze
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Una Masterclass dell'Università Ca' Foscari per insegnanti

Imparare le lingue, insegnare le lingue

Torna per il sesto anno consecutivo il corso di alta formazione per insegnanti di lingue e tutor dell'apprendimento dell'Università Ca’ Foscari di Venezia, patrocinato da AID e dell'Associazione Nazionale degli Insegnanti di Lingue Straniere.

Per iscriversi alla prima sessione nel mese di luglio, c'è tempo fino al 25 maggio 2016.

**Aggiornamento del 4 aprile 2016: per gli insegnanti, tutor e studenti di lingue soci AID è previsto uno sconto del 15%.**

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La conferenza europea a Modena dal 21 al 24 settembre 2016

Aperta la Call for Papers dell'EDA Conference

Aperta la Call for Papers dell'EDA Conference

La European Dyslexia Association (EDA) invita a inviare il proprio contributo di ricerca per la quinta edizione della All European Dyslexia Conference.
Per presentare la propria ricerca alla commissione di selezione c'è tempo fino al 29 febbraio 2016.

**Aggiornamento del 22/02/2016: la deadline è posticipata al 30 marzo 2016.**

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Il primo social dedicato al mondo della dislessia

Traib: lanciata la versione web

Traib: lanciata la versione web

Dal 15 dicembre il social media su dislessia e DSA non è solo su smartphone: collegandosi a www.traib.it tutti i Traiber potranno accedere al proprio profilo anche tramite PC.
Un progetto di Mood Media Design srls col patrocinio di AID e Fondazione Italiana Dislessia.

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Scadenza il 4 Dicembre 2015

Iscrizione delle Scuole per le prove INVALSI

Iscrizione delle Scuole per le prove INVALSI

L'Associazione Italiana Dislessia ricorda agli Istituti Scolastici per l'istruzione primaria e secondaria che restano pochi giorni per aggiornare i dati sugli studenti per le prove INVALSI.

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La posizione ufficiale di AID

Sull'iter per la certificazione dei DSA

L’Associazione Italiana Dislessia ha voluto esprimere il proprio parere sul tema delle certificazioni diagnostiche, per aiutare le istituzione a fare scelte corrette e favorire risposte adeguate alle esigenze degli studenti con DSA e delle loro famiglie.

A cinque anni dall’approvazione della legge 170, infatti, la situazione sul territorio nazionale è ancora molto eterogenea e non riesce sempre a garantire i diritti e gli interessi delle persone con DSA.

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Online su aiditalia.org le nuove FAQ

Domande Frequenti su Dislessia e DSA

Cos'è la dislessia? Cos'è un PDP? Come devo comportarmi con la famiglia del mio alunno? E con la scuola?
Sono online su aiditalia.org le domande frequenti che i genitori e gli insegnanti rivolgono al nostro Help-line nazionale.

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Alcuni chiarimenti in risposta ai quesiti delle associazioni

Il MIUR su PDP e periodo d'osservazione

Per contribuire alla massima diffusione possibile, pubblichiamo le risposte fornite dalla Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione del MIUR su alcune domande poste da alcune associazioni.

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Nuove date nel calendario 2015/2016 degli appuntamenti

My Story arriva in tutte le Regioni Italiane

Si sono aggiunte nuove date al calendario 2015/2016 del progetto My Story, realizzato dal Progetto Giovani dell'Associazione Italiana Dislessia.

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L'anniversario l'8 ottobre

La legge 170 compie 5 anni

Una data speciale per l'Associazione Italiana Dislessia, in cui ripensare a quanta strada è stata fatta e sarà da percorrere.
Per festeggiare anche con le Istituzioni e invitare a continuare questo percorso assieme, pubblichiamo una lettera diretta a Stefania Giannini, Ministro della Pubblica Istruzione, e Beatrice Lorenzin, Ministro della Salute.

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Da oggi sul sito di AID

Software compensativi, una nuova risorsa per conoscerli

Un elenco degli strumenti disponibili, per tutte le esigenze e le età, per aiutare a scegliere il programma più adatto alle proprie esigenze.

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Un corso di formazione organizzato da AID

Diagnosi di Dislessia e di Disortografia dopo le Consensus Conference e il DSM-5

Diagnosi di Dislessia e di Disortografia dopo le Consensus Conference e il DSM-5

Una giornata per fare chiarezza sulle diagnosi di DSA, sabato 28 novembre 2015 al Millennhotel in Via Boldrini 4 a Bologna. 
Il corso è rivolto a Neuropsichiatri Infantili, Neurologi, Pediatri, Psicologi, Terapisti della Neuro e Psicomotricità (T.N.P.E.E.), Logopedisti.

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19/06/2015

Servizio di consulenza legale

La legge 170/2010 ha sancito i diritti dei dislessici, ma il cammino per vedere rispettati tali diritti è ancora lungo e troppo spesso le famiglie sono costrette a ricorrere ad azioni legali per ottenere il riconoscimento all’utilizzo degli strumenti, previsti dalla legge 170 e delle relative linee guida,  che consentono al dislessico di poter affrontare il percorso scolastico con serenità e soprattutto di ottenere il successo scolastico al pari degli altri compagni.

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Report

Report XV Congresso Nazionale AID

Oltre 700 i partecipanti al XV Congresso Nazionale AID tenutosi il 15 -16 maggio presso l’Università Federico II di Napoli, dove è stato sottolineato il ruolo centrale della scuola per tutelare il diritto all’apprendimento e al successo formativo della persona con DSA.

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