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Poste Italiane riceve da AID il riconoscimento di Dyslexia Friendly Company
Al termine di un percorso di analisi, formazione interna e implementazione di buone prassi mirate all'inclusione delle persone con disturbi specifici dell'apprendimento all'interno delle aziende, realizzato con AID
Convegno Nazionale | Inclusione e Università, dalla teoria alla pratica: buone prassi e prospettive
Il 30 settembre, dalle ore 15.00, presso la Sala Convegni di Universitas Mercatorum, si terrà il Convegno Nazionale intitolato Inclusione e Università, dalla teoria alla pratica: buone prassi e prospettive. L'evento, organizzato da Universitas Mercatorum con il patrocinio AID, intende aprire un confronto tra istituzioni, docenti, studenti e stakeholder sul tema dell’inclusione nel sistema universitario, con l’obiettivo di condividere strumenti concreti per trasformare l’università in un luogo sempre più aperto, accogliente e capace di valorizzare.
Il PDP non è un favore, ma un diritto: facciamo chiarezza sul suo vero significato e utilizzo
Con l’inizio del nuovo Anno Scolastico, AID torna a ribadire il valore e il corretto utilizzo del Piano Didattico Personalizzato (PDP), uno strumento fondamentale per garantire pari opportunità di apprendimento, che non deve essere frainteso né ridotto a un mero adempimento formale. Ricordarne il significato autentico significa rafforzare la cultura dell’inclusione e permettere a ciascuno studente di affrontare il percorso scolastico nelle migliori condizioni possibili.
LibroAID: scarica i libri di testo scolastici in formato digitale per l'AS 2025/2026
Il servizio LibroAID è attivo per l'anno scolastico 2025/2026.
BES e Disturbi dell’apprendimento - A Pisa il XXXIII Congresso Nazionale AIRIPA
Dal 18 al 20 settembre 2025 AIRIPA promuove a Pisa il suo XXXIII Congresso Nazionale, un appuntamento che include un evento pre-congresso per gli insegnanti e che prevede numerose sessioni parallele, tavole rotonde, simposi e lezioni magistrali da parte dei massimi esperti accademici del settore.
Effetto placebo e riabilitazione nella dislessia: la posizione di AID e FLI
In merito all’articolo apparso su "La Repubblica" il 6 agosto 2025, Dislessia, l’effetto placebo può migliorare la lettura più delle terapie, Associazione Italiana Dislessia e Federazione Logopedisti Italiani (FLI), accogliendo con interesse le nuove ricerche sull’impatto delle aspettative positive, tengono a ricordare che i miglioramenti duraturi si ottengono solo con interventi riabilitativi mirati, integrati in un contesto di fiducia e supporto.
MyEdu e AID insieme per la didattica inclusiva: sconti per i soci su BenefitHub
Anche MyEdu - piattaforma educativa che offre supporto didattico per tutte le materie della scuola dell’obbligo - si unisce alla rete di partner che offrono sconti e convenzioni per i soci AID sul portale BenefitHub!